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商品說明

系列:【OVERLAND】美式潮流背包系列

材質:高級防水尼龍布料

品名:美式潮流斜背包

款式:黑/咖啡



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品名:美式潮流後背包

款式:美式率性大口袋後背包



款式:多功能3WAYS公事包



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下面附上一則新聞讓大家了解時事

旺報【記者梁世煌╱台北報導】

全球經濟力量未來將持續從先進經濟體轉移到新興市場,根據資誠聯合會計師事務所最新發布的《World in 2050》全球經濟趨勢報告,到2050年,全球七大經濟體將有六個將來自新興市場,包括印度、印尼及越南等新興國家,將成為未來全球經濟成長的主要驅動力之一。

在《World in 2050》報告中可以發現,從2016年到2050年,全球經濟的主要驅動力為新興市場及發展中國家。尤其在亞洲部分,除了中國之外,最有影響力的當屬「雙印」(印度、印尼)。報告指出,在未來的34年,七大新興國E7(巴西、中國、印度、印尼、墨西哥、俄羅斯、土耳其)每年平均GDP增速將為3.5%;而七大工業國G7(加拿大、法國、德國、義大利、日本、英國、美國)的平均GDP增速預估僅有1.6%。

資誠首席經濟學家、同時也是《World in 2050》報告作者之一的John Hawksworth表示,全球經濟力量正從已開發經濟體轉移到新興經濟體,包括在亞洲和其他國家。到2050年,E7佔全球GDP的比重幾乎達50%,而G7佔的比重將下降到僅剩20%左右。可見新興市場在未來的全球經濟成長,將扮演關鍵性的角色。

報告指出,以購買力平價PPP來估算,2050年全球前十大經濟體依序為中國、印度、美國、印尼、巴西、俄羅斯、墨西哥、日本、德國和英國。在七大經濟體中,六個將來自新興市場,包括印尼和墨西哥,將超越日本、德國、英國和法國等已開發國家。

值得注意的是,在這場經濟力量的移轉過程中,東南亞國家的表現相當搶眼。報告指出,就經濟成長的速度來說,依人均實質GDP來計算,越南、印度和孟加拉將成為全球經濟成長速度最快的經濟體,每年GDP約有5%。

反教育商品化聯盟今天(9日)邀集各教育工會代表前往教育部門口,呼籲教育部應落實教育公共化,重新研議「高等教育創新轉型條例」草案。對此,教育部表示,這項草案在新政府上任後,已撤回教育部盤整,未來相關草案將主要著重「退場轉型」的部分,且會更重視相關師生的權益。

『(現場音)高教變投機,創轉當博弈!』反教育商品化聯盟表示,教育部尚未將「高等教育創新轉型條例」草案送進立法院審議,卻先鼓勵大學「學店化經營」,像是高雄餐旅大學藍帶學程、台大國際學士學位學程、成大大學控股公司等,不僅將青年學生置於高學費的困境,也背棄大學教學研究的本質,因此呼籲教育部撤回現有各校創新計畫,並重新研議「高等教育創新轉型條例」草案,增加落實教育公共化的條文。反教育商品化聯盟成員謝毅弘說:『(原音)台大一年63萬(學費)的國際學士學位學程、成大開了一個控股公司,這些都是尚未立法就先偷跑的一些國際專班或衍生企業。』

教育部技職司專委張?育代表教育部出面回應,她強調,各大學相關試辦計畫都符合現行法令,且高教創新轉型條例草案在6月時,已送回教育部重新檢視,教育部未來將把「創新」與「轉型」分開處理,「創新」部分將納入現行法規,新草案則著重大學退場轉型的規範,並從維護學生受教品質、教師權益及強化私校品質管理等3大原則,將相關條文進行盤整。張?育:『(原音)退場這一塊的部分會訂一個轉型條例;屬於創新的這個部分會再重新做檢視,納入現有的法規修正。』

張?育表示,新的草案規劃暫無時間表,但研擬完成後,教育部將會依循相關程序舉辦公聽會,聆聽各界意見。至於是否將高等教育回歸公共化?張?育說,還有待討論。

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